miércoles, 7 de febrero de 2018

DIARIO FLIPPED CLASSROOM 1

El contacto con el curso me está agradando mucho. La verdad es que tenía unas nociones muy sucintas sobre este método de enseñanza-aprendizaje, pero por lo que estoy viendo, hecha mano de tareas y actividades que yo previamente había hecho en clase, pero ahora, de una manera sistemática, no de una manera puntual. Yo utilizo videos en clase, organizo actividades para que el alumnado busque información en internet y luego la presente en clase, tienen que intentar saber lo máximo posible sobre un tema antes de acudir a clase...etc. También estoy viendo que es absolutamente necesario tener un buen conocimiento de las nuevas tecnologías para que este método sea eficaz. No sólo tenemos que tener conocimientos superficiales, si no que tenemos que se lo suficientemente buenos en la materia si no queremos que la preparación de clases no se haga eterna por cuestiones técnicas. Por esto me está viniendo estupedamente bien el volver a utilizar este blog que tenía  de prueba que realicé en el pasado. Aunque no utilice esta plataforma para comunicarme con el alumnado, sí que utilizo/he utilizado otras plataformas como "Edmodo" o "Google Classroom", que utilizo para anticipar los contenidos que se van a trabajar y envío vídeos que el alumnado tiene que visionar con anterioridad a la clase, para maximizar nuestro tiempo en ella. Este curso me está animando mucho a seguir profundizando en este método de enseñanza. Seguro que yo y mi alumnado nos beneficiaremos mucho de ello.

FLIPPED CLASSROOM

Hola a todos/as, os animo a que escuchéis mi podcast sobre "la clase invertida". Un saludo